1.2.7: Práctica – Área 7 (Observación y Registro)



1.2.7: Práctica – Área 7 (Observación y Registro)

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1. ¿Cuál es el PROPÓSITO PRINCIPAL de la observación en la educación infantil?

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2. Un educador recopila notas breves sobre lo que hacen los niños diariamente, pero no revisa ni conecta esta información con la planificación.

¿Cuál es la principal limitación de esta práctica?

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