1.2.2: Práctica - Área 2 (Desarrollo Físico e Intelectual)

1.2.2: Práctica – Área 2 (Desarrollo Físico e Intelectual)

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1. ¿Cuál de las siguientes es la práctica MÁS segura para prevenir la propagación de gérmenes en un aula de infantes?

A) Lavarse las manos sólo después de cambiar pañales

B) Usar desinfectante en aerosol al final del día

C) Lavarse las manos al entrar, antes de comer, después de ir al baño y después de cambiar pañales

D) Usar guantes durante toda la jornada

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2. Una niña llega al programa y presenta signos de malestar: está más callada de lo habitual, tiene las mejillas enrojecidas y al tomarle la temperatura se confirma fiebre. La familia menciona que “probablemente es algo leve” y expresa dificultad para faltar al trabajo ese día.

¿Cuál es la respuesta más apropiada como educador infantil?

A) Permitir su ingreso de manera provisional, limitando su participación y monitoreando sus síntomas mientras se evalúa si mejora.

B) Explicar a la familia las políticas de salud del programa, no admitir a la niña ese día y recomendar seguimiento según corresponda.

C) Permitir su ingreso si la niña expresa sentirse capaz de participar, reforzando medidas de higiene durante el día.

D) Consultar con la dirección o un colega antes de tomar una decisión para asegurar consistencia en la respuesta.

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3. ¿Cómo se debe almacenar correctamente productos de limpieza?

A) En un gabinete abierto, para acceder rápidamente cuando sea necesario.

B) En estantes altos pero visibles para recordar su uso frecuente.

C) Bajo llave, en un gabinete inaccesible para los niños.

D) Dentro del aula, pero etiquetados claramente.

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4. Durante una rutina diaria, el educador describe acciones, anticipa lo que ocurrirá y responde a las iniciativas del niño.

¿Qué describe mejor esta práctica?

A) Uso de instrucciones directas para guiar comportamiento

B) Estrategia intencional de modelar lenguaje en contexto significativo

C) Corrección del lenguaje para mejorar precisión

D) Evaluación informal del lenguaje del niño

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